来搞撷英

  • 试论金融学科结构与体系的构建

    陈春生;

    宏观金融学与微观金融学的分野实质上是金融发展阶段差异性的反映,二者之间必然有一个知识的整合过程。应将金融学科分为宏观金融学、微观金融学和国际金融学三个分学科和理论金融学、应用金融学和工程金融学三个部分;并把金融学定性为综合性学科,其外层学科关系包括种属学科、边缘学科与相关学科。

    2006年06期 2-4+9页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K]
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  • 论国际资本流动与美国经常账户逆差的关系

    朱颖;

    美国经常账户逆差与美国资本账户的顺差是对应的,资本账户顺差的背后是外国资本流入了美国。从全球视角看,美国经常账户逆差有扩大的趋势,但流入美国的外国资本也有增加的趋势。外国资本流入美国增加的原因是“全球储蓄过剩”。过剩的资本要寻找投资出路,美国经济的强劲增长表现等因素造成了美国成为全球投资最理想的目的地,世界众多国家的资本都大量涌入美国。只要世界继续对美国进行投资,美国经常账户逆差是可以维持的,并且对大家都有利。这是经济全球化和美国经济高度发展结合而产生的新现象。

    2006年06期 5-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 421K]
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  • 企业年金改革和发展的国际趋势

    张俊岭;

    随着人口的不断老龄化,缴费的成员与已退休的成员之间的比例正在急剧下降,导致世界上许多国家的公共养老保险制度的现收现付系统正面临越来越多的困难。企业年金制度作为养老保险体系的第二支柱是对国家法定基本养老保险的一种有效补充,发达国家比较成熟的理论和实践对我国的企业年金改革有着重要的借鉴意义。当前,我国实行的是信托型企业年金制度。这种选择与我国目前资本市场的条件和经济环境相匹配,因此,在运营机制的选择上,我国应坚持以信托型为基本模式,吸取公司型的优点,包容基金会型和契约型,走结合型创新的道路。

    2006年06期 10-11+21页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 商业银行信用风险量化管理体系研究

    高山;

    信用风险量化管理体系以内部评级法为核心,充分考虑影响信用风险的各种因素,利用风险分析平台提供的分析度量服务在各业务子系统中进行风险识别和控制。我国商业银行应从自身实际情况出发,建立与本行客户、业务和战略相适应的信用风险量化模型,并随着环境的变化和经验的积累调整风险评价模型。信用风险量化管理体系的实施需要银行健全风险控制的组织架构,培育良好的信用文化,构建有效的风险报告流程和信贷组合管理,落实权责制度和激励约束机制,完善内部控制制度。

    2006年06期 12-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 329K]
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  • 关于开发性金融发展定位的思考

    谢家智;周振;

    现代金融发展理论认为,在经济发展的转型时期,金融更应该承担引导经济与社会发展方式与进程的特殊作用。因此,促使传统金融向开发性金融延伸,无论对经济和社会的协调发展,还是对金融自身发展都具有十分重要的意义。在促进传统金融向开发性金融延伸过程中,开发性金融的定位,开发性金融主体的确立,以及各开发性金融主体之间关系的协调等,是开发性金融发展过程中必须解决的问题。

    2006年06期 16-18+33页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
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  • 商业银行内部稽核缺陷分析及对策

    王飞;侯贝贝;

    在我国商业银行的内控体系中,内部稽核的有效性不足在一定程度上导致经营风险不断积聚。对存在的问题,需要从商业银行内部稽核的组织模式、运行机制等方面进行分析,并采取有效措施予以解决。

    2006年06期 19-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 论农村资金良性循环机制的构建

    张冠军;马建春;

    在现行的农村金融体制下,大量农村资金外流,农村金融需求受到抑制,资金陷入恶性循环。要为社会主义新农村建设提供金融支持,构建农村资金的良性循环机制,就必须进一步深化农村金融体制改革,构建多层次、多元化、竞争性的农村金融市场,进一步转变政府职能,放开对民间金融的管制。

    2006年06期 22-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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  • 三一律及其在货币理论中的若干事例

    孙兆康;

    三一律是宇宙间一大规律,它说明事物在时间和空间中次序和位置的变化规律。按此思考,则可以发现货币理论中有许多这方面的事例。

    2006年06期 25-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
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  • 拯救IMF—金融危机的拯救者

    张琳;

    布雷顿森林体系下产生的国际货币基金组织,面对当今更为繁杂多变的金融形势,显现出了种种缺陷和不足。但它在维持国际金融秩序、保持国际货币稳定方面的作用不容忽视,国际社会需要IM F。必须通过改革来拯救IM F,去除它的官僚之风和立足发达国家利益的霸气,使它融入当今的金融体系中,在民主与公平的国际氛围中为各国提供必要的资金援助和切实有效的财政指导,在真正意义上重新充当起金融危机拯救者的角色。

    2006年06期 27-28+31页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K]
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  • 河北省民间融资问题研究

    苗绘;李海申;

    河北省民间融资规模的日益扩大,对推动经济增长、优化资源配置、补充正规金融、推动中小企业发展都产生了积极影响,但其所带来的负面影响也需引起足够重视。针对民间融资发展中存在的问题,应采取有效措施,引导民间融资健康发展。

    2006年06期 29-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K]
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  • 当前农村信用社改革中存在的问题及对策

    王儒靓;李振宇;

    农村信用社是我国金融体系的重要组成部分,是农村经济的重要支撑。长期以来,农村信用社为农民、农业和农村经济发展发挥了重要作用。进入本世纪以来,国家在总结农村信用社改革试点经验的基础上,进一步规范改革程序,完善改革配套措施,推动改革进程,取得了明显成效,但同时也存在一些值得关注的问题。

    2006年06期 32-33页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
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  • 中国大陆经济增长对台湾地区进口贸易的影响

    林瑞斌;

    1978年以来,中国大陆施行改革开放政策,经济随之快速增长。运用回归分析法的研究结果表明,中国大陆的经济增长与台湾地区进口贸易规模的变化正相关,印证了近20年来中国大陆经济增长对台湾地区的进口贸易影响具有正面效应。

    2006年06期 34-36页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
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  • 实行会计委派制的动因、意义及管理研究

    蔡秋暖;

    实行会计委派制是会计管理体制创新的重要内容,是对会计管理体制进行的重大改革和完善,是实行部门预算、国库集中收付、政府采购、收支两条线等财政改革的基础。会计委派制的实施,要在各级财政部门的统一领导下,分级、分系统的具体委派,并要加强后期的管理工作。

    2006年06期 37-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K]
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  • 关于新农村建设中坚持以人为本的思考

    张秀贤;李文;高继承;

    以人为本是科学发展观的本质与核心,也是社会主义新农村建设必须遵循的重要原则。要把提高农民素质、培育新型农民作为新农村建设的根本任务,要积极构建支撑农民收入持续稳定增长的长效机制,切实维护农民的民主权利,不断建立和完善保护农民利益的制度保障。

    2006年06期 41-42+48页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
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  • 基于货币危机理论分析我国的QFII制度

    张晖;

    货币危机理论认为,每次货币危机乃至金融危机的发生,其导火索一般都出现于证券市场或商业银行,其中又以证券市场的表现更为频繁。2002年,我国证券市场开始实施Q FII制度,证券市场国际化的进程大大加快。所以,基于货币危机理论来完善我国的Q FII制度尤为必要。

    2006年06期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K]
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  • 全流通市场下上市公司反收购的市场环境及策略

    张敏聪;

    随着股权分置改革工作的全面完成,证券市场的全流通时代已经来临,上市公司收购与反收购活动将呈现大幅上升的趋势。面对新的市场环境,上市公司反收购应采取不同的策略。

    2006年06期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K]
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  • 上市公司财务报表粉饰手段分析与防范研究

    韩素芬;王鑫斌;杨小平;

    一些上市公司出于各种动机对财务报表加以粉饰,造成的危害是多方面的。通过对上市公司财务报表粉饰行为动机进行分析,了解进行粉饰所使用的主要手段,采取有效措施进行防范。

    2006年06期 49-50+56页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
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  • 因材施教 术有专攻——针对不同专业学生的《货币银行学》教学探讨

    卞志村;

    教师在给金融学专业、非金融学财经类以及非财经类学生讲授《货币银行学》课程时,应该针对他们各自的专业特点、学习目的“因材施教”,在教材的选择、学习内容的侧重、教学方法和考核方式上采取差异化的教学方式,对不同专业学生在学习《货币银行学》过程中“量体裁衣”,授予最适合他们的知识。

    2006年06期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
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  • 过程—类型法教学模式与英语写作能力培养

    丁建辉;熊红梅;

    通过对过程法与类型法两种写作理论优缺点的比较与分析,结合高职高专英语写作教学的特点,以“过程—类型法”教学模式指导高职高专英语写作教学更为适宜。该模式既关注解决学生在写作过程中遇到的困难,又能发挥教师知识、技能促进学生写作的优势,从根本上解决高职高专英语写作教学中存在的问题,使学生成为应用文写作的高手。

    2006年06期 54-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K]
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  • 产学研合作教育是培养应用型创新人才的必由之路

    保定金融高等专科学校课题组;胡书金;

    实施素质教育,不仅是当前深化教育改革和促进教育事业发展的必然趋势,也是我国高等教育改革以及高校自身发展的迫切需要,更是我国经济长期、持续、稳定增长的必然选择。

    2006年06期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 25K]
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  • 简析外语教学中文化意识对母语负迁移的影响

    张楠楠;

    人们在二语习得中都将面对母语迁移的问题。母语知识对目标语习得的影响有起积极作用的正迁移,也存在起阻碍作用的负迁移。在外语教学过程中,把文化习俗、意识形态、思维方法和生活习惯与语言习得机制有效结合起来,可帮助学生利用已有知识,逐步减少母语的负向迁移。

    2006年06期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
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  • 非寿险未满期保费准备金的计提研究

    王敬花;

    通过对未满期保费准备金的不同计算方法进行比较分析,以及不同方法之间的联系,可以发现索赔膨胀和赔付经验的变化将导致准备金提留不足,使未满期保费准备金小于未到期责任准备金,这就需要修正计算公式,或通过未到期风险准备金加以弥补。针对现行准备金制度的缺陷,应采取相应的改进措施。

    2006年06期 62-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 86K]
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